AI-ассистент «Наставник ПД»

IT
Заказчик: Начальник отдела проектной деятельности ВИШ
Проблема:
Наставники ВИШ — это опытные эксперты, но их потенциал не всегда раскрывается полностью. Большую часть времени они вынуждены выполнять функции «напоминалки» и «контролёра формальностей», вместо того чтобы работать с содержанием проектов и развивать soft skills студентов. Студенты, в свою очередь, не всегда получают качественной обратной связи по сути своей работы, так как наставник физически не успевает углубиться в детали каждого проекта.
Ограничения и рекомендации:
Проект должен быть интегрирован с существующим ИИ-ассистентом «ВИШенка». Цель — не заменить наставника, а создать инструмент, который автоматизирует рутинные задачи (напоминания, проверка этапов ЖЦ, выдача шаблонов), освобождая время наставника для работы с содержанием и мышлением команды.
Требуемые компетенции:
Понимание принципов проектной деятельности, опыт работы с чат-ботами или ИИ-ассистентами, системное мышление, навыки проектирования пользовательских сценариев, понимание роли наставничества.

«Я хочу обсуждать с командой их гипотезы и архитектуру решения, а не напоминать им в десятый раз, что пора заполнить отчет. Нам нужен помощник, который возьмёт рутину на себя».

— Наставник проектной деятельности, ВИШ

Трек: Заказной

Образовательная программа: IT-сервисы и технологии обработки данных на транспорте

Образовательная программа: Цифровая инженерия транспортных процессов

Технология: Информационные сервисы

Технология: Автоматизация

Технология: UX/UI

Курс: 1

Курс: 2

Курс: 3